آموزش مجازی و راهکارهای انطباق آن با اصول تعلیم و تربیت اسلامی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 59

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CFTP11_0956

تاریخ نمایه سازی: 22 شهریور 1404

چکیده مقاله:

این پژوهش به بررسی آموزش مجازی و راهکارهای انطباق آن با اصول تعلیم و تربیت اسلامی می پردازد. با توجه به گسترش فناوری اطلاعات و نقش روزافزون فضای مجازی در زندگی، ضرورت تطبیق این فناوری با ارزش های اسلامی برای تربیت نسل آینده بیش از پیش احساس می شود. هدف اصلی این تحقیق ارائه راهکارهایی برای تلفیق موثر آموزش مجازی با اصول تربیت اسلامی است تا از یک سو از مزایای فناوری بهره مند شود و از سوی دیگر هویت دینی دانش آموزان حفظ گردد. روش تحقیق حاضر توصیفی-تحلیلی است و داده ها به روش کتابخانه ای و از طریق بررسی منابع معتبر داخلی و خارجی شامل کتب، مقالات و پایان نامه ها جمع آوری شده اند. یافته ها نشان می دهد که آموزش مجازی در صورت طراحی مناسب می تواند فرصت هایی مانند دسترسی به منابع دینی معتبر، یادگیری تعاملی و شخصی سازی آموزش را فراهم کند. با این حال، چالش هایی نظیر کاهش تعامل چهره به چهره، مواجهه با محتوای غیراخلاقی و تضعیف مهارت های اجتماعی نیز وجود دارد. برای غلبه بر این چالش ها، راهکارهایی مانند توسعه محتوای دینی، جذاب تر کردن، تقویت سواد رسانه ای، مشارکت خانواده ها و استفاده از فناوری های نوین پیشنهاد شده است. نتیجه گیری کلی تحقیق بیانگر آن است که ترکیب آموزش مجازی با اصول تربیت اسلامی نه تنها امکان پذیر است، بلکه می تواند به تربیت نسلی متعهد و هوشمند در عصر دیجیتال منجر شود.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

خه بات فرخ نژاد

آموزگار اداره آموزش و پرورش شهرستان سروآباد کارشناس ارشد رشته مدیریت، ورزشی گرایش مدیریت رسانه های ورزشی سروآباد