چالشها و راهکارهای مدیریت کلاسهای درس با جمعیت بالا در مدارس ابتدایی مناطق حاشیه ای تاثیر تکنیکهای مدیریت کلاس بر بهبود تمرکز و عملکرد تحصیلی دانش آموزان

مدیریت کلاسهای درس با جمعیت بالا یکی از چالشهای عمده ای است که معلمان در مدارس ابتدایی مناطق حاشیه ای با آن مواجه هستند. این مقاله به بررسی چالشها و راهکارهای موثر در مدیریت کلاسهای پرجمعیت در این مدارس پرداخته و تاثیر تکنیکهای مختلف مدیریت کلاس بر بهبود تمرکز و عملکرد تحصیلی دانش آموزان را ارزیابی می کند. در این تحقیق از روش توصیفی-تحلیلی و ابزارهایی همچون پرسشنامه و مشاهدات میدانی برای جمع آوری دادهها استفاده شده است. نتایج نشان داد که استفاده از روشهای فعال مانند تقسیم کلاس به گروههای کوچک، تنظیم روتینهای مشخص و تقویت ارتباط معلم با دانش آموزان می تواند به طور موثری بر کاهش بی نظمی و بهبود تمرکز و عملکرد تحصیلی دانش آموزان تاثیر بگذارد، همچنین تکنیکهای مدیریت کلاس مانند استفاده از فناوریهای آموزشی و تقویت مهارتهای خودکنترلی در دانش آموزان در ارتقاء کیفیت یادگیری و کاهش مشکلات رفتاری موثر بوده اند. این تحقیق بر اهمیت توجه به شرایط خاص مدارس حاشیه ای و لزوم به کارگیری روشهای مناسب برای بهبود وضعیت کلاسهای پرجمعیت تاکید دارد.

کلیدواژه ها:

مدیریت کلاس ، مدارس پرجمعیت ، آموزش ابتدایی ، چالشهای آموزشی ، مناطق حاشیه ای