تربیت در آموزش ابتدایی با رویکرد کارآفرینانه
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 52
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP11_0881
تاریخ نمایه سازی: 22 شهریور 1404
چکیده مقاله:
یکی از موضوعات مهم که برای شروع آن هیچ وقت زود نیست آموزش کارآفرینی به کودکان و نوجوانان است این مهم آن قدر اهمیت دارد که در برخی کشورها درس آموزش کارآفرینی در مدارس تدریس می شود کودکان به طور طبیعی کنجکاو و خلاق هستند و این امر ذات کارآفرینی محسوب می شود از بسیاری جهات تاثیر پرورش یک کودک کارآفرین شبیه یادگیری زبان دوم در سنین پایین تر است. تقویت و ایجاد ویژگیهای کارآفرینی و شخصیت کارآفرینی در سنین ابتدایی و دهه اول زندگی کودک می تواند زمینه ساز ایجاد شخصیت و نگرش کارآفرینانه در سنین بالاتر باشد آموزش کارآفرینی به کودکان از سنین پایین به آنها امکان میدهد تا با چالشها سازگار شوند و به طور کلی مهارتهای حرفه ای کسب و کار را یاد بگیرند و در بزرگسالی از آن بهره ببرند آموزش مهارتهای شغلی کارآفرینی در حوزه کودک حتی اگر کودکان را تبدیل به کارآفرین نکند می تواند تاثیر زیادی بر حرفه شغلیشان داشته باشد. پژوهش با رویکرد کیفی و روش مروری سیستماتیک انجام شد و یافتههای تحقیق در تدوین برنامه آموزش کارآفرینی مناسب کودکان به سیاست گذاران حوزه آموزش کشور و برنامه ریزان تالیف کتب درسی کمک می رساند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
حمیده قدیم خانی
کارشناسی ارشد علوم قرآن و حدیث