بررسی چالشها و فرصتهای استفاده از فناوریهای نوین در آموزش آنلاین دیدگاه معلمان متوسطه

این مطالعه به بررسی تجربیات و دیدگاههای معلمان در مورد آموزش آنلاین برای افزایش رفاه معلمان در استان خراسان رضوی می پردازد. از طریق مصاحبه و گروههای متمرکز با معلمان مدارس جنبههای مثبتی مانند افزایش کارایی و فرصتهای خلاقانه یافت شد. به طور همزمان چالشهای تدریس، آنلاین مانند کاهش مشارکت دانش آموز، تغییر هویت معلم و ضعیف شدن ارتباطات غیررسمی با دانش آموزان شناسایی شد. منابع شغلی در آموزش آنلاین شامل تبادل، دانش استقلال و پشتیبانی است در حالی که خواسته های شغلی شامل محدودیتهای زمانی و نارضایتی دانش آموزان است ایجاد لحظات غیررسمی و ایجاد زیرساختهای اشتراک دانش، به رفاه معلمان در آموزش آنلاین کمک می کند.

کلیدواژه ها:

آموزش آنلاین ، دیدگاه معلمان ، فناوریهای نوین