کارآمدی آموزش سبک زندگی اسلامی در کاهش مصرف گرایی در میان دانش آموزان

نظام آموزش و پرورش همواره یکی از مهمترین بسترهای تاثیرگذار بر شکل گیری هویت نگرش و رفتار نسل جوان به شمار میرود. در چنین محیطی مدرسه فراتر از یک محل یادگیری، علمی فضای پرورشی برای شکل دادن به سبک، زندگی، اخلاق و تصمیم گیریهای فردی و اجتماعی دانش آموزان است. یکی از موضوعاتی که در سالهای اخیر در حاشیه آموزش رسمی مدارس پنهان مانده، مسئله الگوهای رفتاری مبتنی بر مصرف گرایی در میان نوجوانان است. مصرف گرایی به عنوان یک پدیده اجتماعی و فرهنگی، به تدریج در ذهن و رفتار دانش آموزان نفوذ کرده و نوعی نگرش وابسته به تملک تجمل و مقایسه گری با دیگران را شکل داده است.

کلیدواژه ها:

سبک زندگی ، اسلامی ، مصرف زدگی ، خودکفایی ، معنوی ، تبلیغات تجاری ، آگاهی ، اجتماعی ، اخلاق ، مصرف ، الگوهای رفتاری ، نوجوانان