تاثیر بلوغ زودرس بر تحصیل دانش آموزان

پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر بلوغ زودرس بر وضعیت تحصیلی دانش آموزان انجام شده است. بلوغ زودهنگام، به عنوان یک پدیده زیستی و روان، شناختی می تواند پیامدهایی در ابعاد شناختی، عاطفی و رفتاری برای دانش آموزان به ویژه در دوران ابتدایی و متوسطه داشته باشد. این پژوهش به روش توصیفی-تحلیلی انجام شده و بر اساس مرور منابع علمی و مطالعات میدانی مرتبط تدوین شده است. نتایج تحلیل ها نشان می دهد که بلوغ زودرس در بسیاری از موارد منجر به بروز چالش های روانی مانند اضطراب، کاهش اعتماد به نفس، درگیری ذهنی با مسائل بدنی و در نهایت افت عملکرد تحصیلی می شود. همچنین میانگین نمرات و تمرکز تحصیلی دانش آموزانی که دچار بلوغ زودرس شده اند در مقایسه با همسالان خود کاهش معناداری نشان می دهد. بر این اساس پیشنهاد می شود که نظام آموزشی، خانواده ها و مشاوران، مدارس توجه بیشتری به ابعاد روانی و حمایتی این دانش آموزان داشته باشند.

کلیدواژه ها:

بلوغ زودرس ، عملکرد تحصیلی دانش آموزان ، رشد روان شناختی ، مسائل عاطفی