بررسی نقش والدین در فرآیند یادگیری دانش آموزان؛ نگاهی تحلیلی بر تجارب موفق جهانی

نقش والدین در فرآیند یادگیری دانش آموزان از اهمیت ویژه ای برخوردار است و میتواند تاثیر قابل توجهی بر موفقیت تحصیلی و توسعه فردی دانش آموزان داشته باشد. این مقاله با رویکردی تحلیلی به بررسی تجارب موفق جهانی در زمینه مشارکت والدین در آموزش می پردازد. ابتدا مفاهیم نظری و مدلهای مشارکت والدین مرور شده و سپس نمونههای برجسته ای از کشورهای توسعه یافته مانند آمریکا، فنلاند و ژاپن مورد تحلیل قرار میگیرند. همچنین چالشها، فرصتها و عوامل فرهنگی، اقتصادی و اجتماعی موثر بر نقش والدین در کشورهای مختلف بررسی می شود. نتایج نشان میدهد که حمایت عاطفی، نظارت تحصیلی، همکاری فعال با مدرسه و ایجاد محیط یادگیری مثبت در منزل از جمله عوامل کلیدی موفقیت هستند. در نهایت راهکارهایی برای تقویت مشارکت والدین پیشنهاد شده است که میتواند به بهبود فرآیند یادگیری دانش آموزان کمک شایانی نماید.

کلیدواژه ها:

نقش ، والدین ، یادگیری دانش آموزان ، مشارکت ، والدین ، موفقیت تحصیلی ، حمایت ، عاطفی ، همکاری مدرسه ، خانواده ، تجارب جهانی ، عوامل فرهنگی و اقتصادی