روایت پژوهی روایت معلمان از نقش خود در شکل گیری انگیزه تحصیلی دانش آموزان

این پژوهش به بررسی نقش معلمان در شکل گیری انگیزه تحصیلی دانش آموزان از طریق روایت پژوهی پرداخته است. با استفاده از مصاحبه های عمیق و تحلیل محتوای روایتهای معلمان عوامل موثر بر افزایش انگیزه دانش آموزان شناسایی شد. یافته ها نشان داد که ایجاد رابطه عاطفی مبتنی بر اعتماد، به کارگیری روشهای تدریس متنوع و خلاقانه، ارائه بازخورد مثبت و توجه به تفاوتهای فردی دانش آموزان از مهمترین نقشهای معلمان در فرآیند انگیزش تحصیلی است. همچنین، معلمان به عنوان الگوهای رفتاری تاثیر بسزایی بر نگرش و رفتار دانش آموزان دارند. پژوهش بر اهمیت فراهم کردن محیط آموزشی حمایتی و ارتقای توانمندیهای حرفه ای معلمان تاکید می کند. نتایج این مطالعه می تواند راهنمایی مفید برای سیاستگذاران و مربیان آموزشی در جهت بهبود کیفیت آموزش و افزایش انگیزه دانش آموزان باشد.

کلیدواژه ها:

انگیزه تحصیلی ، معلم ، روایت پژوهی ، بازخورد آموزشی ، روشهای تدریس ، تفاوتهای فردی