اقدام پژوهی چگونه توانستم با تلفیق هنر دانش آموزان پایه پنجم را به یاد گیری درس قرآن علاقه مند سازم ؟

عنوان اقدام پژوهی چگونه توانستم از طریق تلفیق درس قرآن با هنر میزان علاقه مندی دانش آموزان پایه پنجم را به درس این و فعالیتهای مربوط به آن افزایش دهم؟ و هدف اصلی آن نیز افزایش میزان علاقه مندی دانش آموزان یاد شده به درس قرآن و فعالیت های مربوط به آن میباشد آشنا نمودن دانش آموزان با اصول و مبانی دین ،اسلام به ویژه قرآن کریم، آن هم در پایه پنجم دبستان همواره نیازمند تکرار است زیرا عامل تکرار در فرایند تدریس، امری اجتناب ناپذیر میباشد بدون شک ، انجام این تحقیق ، از ابعاد گوناگون دارای اهمیت و ضرورت بسیار بوده است زیرا از یک سو علاوه بر ایجاد علاقه مندی در دانش آموزان پایه پنجم دبستان به درس قرآن ، میزان فعالیت و مهارت آنان در روخوانی ، روان خوانی، قرائت و حفظ آیات ، پیامها و داستان های قرآنی را افزایش داد و از دیگر سو، موفقیت دانش آموزان در یادگیری دیگر دروس ) قرائت فارسی ، جمله نویسی ، املا و غیره ) را نیز امکان پذیر می ساخت.

کلیدواژه ها:

دانش آموزان ، پایه پنجم ، قرآن ، علاقه مندی ، تلفیق هنر