چگونه توانستم دانش آموزم را به ریاضی علاقه مند کنم؟
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 45
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP11_0282
تاریخ نمایه سازی: 22 شهریور 1404
چکیده مقاله:
درس ریاضی بدون شک یکی از مهم ترین درس هایی است که دانش آموزان در تمام مقاطع تحصیلی به داشتن و درک آن احتیاج دارند. بسیاری از دانش آموزان به دلایل گوناگون از جمله شیوه تدریس معلمان، تجربه های ناموفق، فشارهای والدین کم تجربتی و شورای بسیاری از مفاهیم ریاضی جذاب از نظر آنها دور می نماید و علاقه ای به یادگیری این درس ندارند. هدف از این پژوهش سعی در راهکار راهم آوردن علاقه دانش آموزان به درس ریاضی است. در این راستا سعی شده است با توجه به سن و سال دانش آموزان و با در نظر گرفتن این موضوع که یادگیری ریاضی از پایه های اساسی توسعه فردی است و از افراد با چالش ها و مواقعی که در سنین مختلف یادگیری ریاضیات رویارو هستند راهکارهایی که می تواند باعث علاقه دادن حوزه معلمان و همکاران من که ریاضی دهم حسابداری مالی را تدریس می کنند ارائه دهم. اذعان می کنم که در درس ریاضی محبت جمع و تفریق هندسه و... می باشد. در صورتی که ریاضی می تواند عشق و پایه تدریس داشته باشد بستگی دارد که این مباحث برای دانش آموزان و نحوه ی آموزش این درس بسیار مهم است. با همه ی همکاری که دانش مفتخرم که با تلاش اندک توانستم دانش آموزان عزیزم را به درس ریاضی علاقه مند کنم و هدف از این پژوهش دانش آموزان پایه دهم حسابداری مالی در هنرستان ۴ آذر شهرستان هم نظر است و در این پژوهش تلاش می کنم بتوانم دانش آموزان عزیزم را به درس ریاضی است و از روش توصیفی تحلیلی استفاده شده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
اسد فلاح
دبیر آموزش و پرورش و مدرس دانشگاه های آزاد و علمی - کاربردی