نقش هوش هیجانی معلمان در بهبود جو کلاس و تاثیر آن بر یادگیری دانش آموزان

هوش هیجانی معلمان به عنوان یکی از عوامل کلیدی در بهبود جو کلاس و تاثیر آن بر یادگیری دانش آموزان شناخته می شود. در عصر حاضر، معلمان، نه تنها به عنوان انتقال دهندگان دانش، بلکه به عنوان تسهیل گران یادگیری و الگوهای رفتاری عمل می کنند. هوش هیجانی به معلمان کمک می کند که احساسات خود و دانش آموزان را شناسایی و مدیریت کنند که این امر به ایجاد یک محیط یادگیری مثبت و حمایتی کمک می کند. معلمان با هوش هیجانی بالا قادرند به طور موثر چالش های رفتاری دانش آموزان را شناسایی کنند و با ایجاد ارتباطات مثبت، اعتماد به نفس و انگیزه یادگیری را در آنها افزایش دهند. این تعاملات نه تنها به بهبود روابط بین فردی در کلاس کمک می کند، بلکه می تواند به یادگیری معنادار و پایدار دانش آموزان منجر شود. همچنین جو کلاس مثبت که تحت تاثیر هوش هیجانی معلمان می گیرد، به کاهش تنش ها و افزایش مشارکت دانش آموزان در فعالیت های کلاسی کمک می کند. در نتیجه، سرمایه گذاری در آموزش هوش هیجانی می تواند برای معلمان به بهبود کیفیت آموزشی در کلاس های درس منجر شود و به تقویت توانمندی و اعتماد به نفس کمک کند.

کلیدواژه ها:

هوش هیجانی ، معلمان ، جو کلاس ، یادگیری دانش آموزان ، روابط بین فردی ، محیط یادگیری ، انگیزه ، مشارکت