ترویج سواد رسانه ای در دانش آموزان ابتدایی از طریق طرح » راهنمایی من برای استفاده خوب از اینترنت «

با گسترش استفاده از اینترنت میان کودکان و دانش آموزان ابتدایی، نیاز به آموزش سواد رسانه ای از سنین پایین بشدت احساس می شود. این مقاله به بررسی اجرای طرحی تحت عنوان »راهنمایی من برای استفاده خوب از اینترنت« می پردازد که با هدف ارتقاء مهارت های فعال، تشخیص و استفاده مسئولانه از فضای مجازی اجرا شده است. در این طرح یک کلاس ابتدایی اجرا شده و دانش آموزان با روش های خلاقانه، بازی های آموزشی، مسابقه، کار گروهی و محتوای چندرسانه ای با مفاهیم سواد رسانه آشنا شدند. در این راستا معلم و دانش آموزان ضمن تعامل، محتوا و فعالیت های آموزشی را به اشتراک گذاشته و با هدف درک عمیق تر از سواد رسانه و آگاهی از استفاده صحیح و ایمن از اینترنت همراه با تفکر انتقادی به موضوع پرداختند. این مقاله همچنین به ارائه راهکارهایی برای تداوم و گسترش آموزش سواد رسانه ای در سطح مدارس ابتدایی می پردازد.

کلیدواژه ها:

سواد رسانه ای ، اینترنت ، آموزش ابتدایی ، فضای مجازی ، امنیت دیجیتال ، حریم خصوصی ، تفکر انتقادی ، اخلاق رسانه ای