نقش نرم افزارهای آموزشی در ارتقای کیفیت آموزش در بستر تعاملی

دسترسی به تکنولوژی ارتباطی پرسرعت، تنها بخش کوچکی از معادله ارتقای کیفیت آموزش در مدارس معاصر است. بستر مناسب و آگاهی کردن ابزار از نیازها، دو عامل کلیدی در ساختن محکم یک ساختار بهینه است. نرم افزارها ابزار هستند. به مانند فراهم کردن ابزار مناسب برای ساختن یک ساختار محکم است. نرم افزارهای آموزشی با فراهم کردن بستر اینترنت، باید پاسخگوی نیازهای متنوع و پیچیده دانش آموزان و معلمان باشند. نرم افزارهای آموزشی تنها به روش های منظم و پیشرفت های فنی محدود نمی مانند؟ با فراتر از این، توانایی تطابق و هم گام شدن با نیازهای خاص دانش آموزان و روش های تدریس معلمان را دارند. این نرم افزارها می توانند در تحقیق، تحلیل و حل مسئله به دانش آموزان کمک کنند. امکان تعامل و همکاری گروهی را در بستر مجازی تسهیل کننده اطلاعات یک وسیله نمایش اطلاعاتی تنها صرفا نباید به کارگیری جذاب و ظاهر بصری آن محدود شود. مهم تر از آن، محتوای آموزشی باید بر اساس مبانی علمی متناسب با سطح درک دانش آموزان طراحی شود. این نرم افزارها باید دانش آموزان را درک عمیق و نشاط موضوعات پرورش دهند و به آنان بستر مناسبی برای ارتباط و تبادل نظر و تحقیق دهند. طراحی بازی گونه و فعالیت های تعاملی می توانند انگیزه دانش آموزان را افزایش دهند.

کلیدواژه ها:

کیفیت آموزش ، تکنولوژی نوین ، پیشرفت های نرم افزارهای آنلاین ، تعامل