توسعه برنامه های آموزش درون مدرسه ای برای بهره برداری از فناوری های نوین

با گسترش فناوری های نوین در عرصه آموزش بهره برداری موثر و هدفمند از این فناوری ها در مدارس کشور به عنوان یک ضرورت مطرح شده است. هدف این پژوهش در توسعه برنامه آموزشی درون مدرسه ای است که بتواند امکان استفاده بهینه از فناوری های نوین را فراهم آورد. روش تحقیق توصیفی تحلیلی و ترکیبی به کار گرفته شده است. داده ها از طریق بررسی اسناد، پرسشنامه و مصاحبه با مدیران و معلمان جمع آوری و با استفاده از تحلیل محتوا و روش های آماری تجزیه و تحلیل شده اند. نتایج پژوهش نشان داد که برنامه های آموزشی یکپارچه و متناسب با فناوری های نوین، موجب افزایش انگیزه یادگیری دانش آموزان، بهبود تعامل علم و دانش آموز و ارتقای کیفیت آموزش خواهد شد. همچنین چالش های موجود شامل کمبود زیرساخت های مناسب، عدم آموزش کافی معلمان و مقاومت در برابر تغییرات فناوری شناسایی گردید.

کلیدواژه ها:

آموزش درون مدرسه ای ، فناوری نوین ، توسعه برنامه آموزشی ، کیفیت آموزش ، مدارس