پیشگیری و مداخله در رفتارهای پرخطر دانش آموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 44
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ESPE01_4201
تاریخ نمایه سازی: 22 شهریور 1404
چکیده مقاله:
رفتارهای پرخطر دانش آموزان یکی از چالش های مهم و چندوجهی نظام های آموزشی در سراسر جهان است. این دسته از رفتارها، که دامنه وسیعی را از خودنمایی های سطحی تا رفتارهای آسیب زای عمیق را شامل می شوند، می توانند پیامدهای جبران ناپذیری بر سلامت جسمی، روانی، اجتماعی و تحصیلی نوجوانان داشته باشند. دوران نوجوانی، به دلیل تغییرات سریع فیزیولوژیکی، روان شناختی و اجتماعی، دوره ای حساس و آسیب پذیر است. در این دوران، نوجوانان با هویت یابی، استقلال طلبی، کنجکاوی و نیاز به پذیرش از سوی همسالان روبرو هستند. این عوامل، همراه با افزایش تاثیرپذیری دانش آموزان از منابع مختلفی چون رسانه های جمعی، شبکه های اجتماعی، الگوی رفتاری همسالان و گاهی اوقات الگوهای نامناسب در محیط خانواده، زمینه را برای بروز رفتارهای پرخطر فراهم می سازد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زهرا جعفریان نور
کارشناسی امور تربیتی