بررسی تاثیر روش های تدریس تعاملی بر خلاقیت دانش آموزان

تحقیقات اخیر نشان می دهد که روش های تدریس تعاملی می توانند تاثیر قابل توجهی بر خلاقیت دانش آموزان داشته باشند. این مقاله به بررسی نقش این روش ها در افزایش خلاقیت و نوآوری در یادگیری دانش آموزان پرداخته و مزایای آن ها را در مقایسه با روش های سنتی آموزش تحلیل می کند. نتایج مطالعات نشان می دهند که استفاده از فعالیت های گروهی، بحث های کلاسی، و تکنولوژی های آموزشی، به تقویت تفکر انتقادی و توانایی حل مسئله در دانش آموزان کمک می کند. به علاوه، چالش هایی که در پیاده سازی این روش ها وجود دارد، مورد بررسی قرار گرفته و راهکارهایی برای غلبه بر این موانع ارائه می شود. این مقاله تاکید می کند که برای بهبود کیفیت آموزش و پرورش، لازم است که نظام های آموزشی به سمت استفاده بیشتر از روش های تدریس تعاملی حرکت کنند.

کلیدواژه ها:

خلاقیت ، روش های تدریس تعاملی ، یادگیری فعال ، آموزش و پرورش ، تفکر انتقادی ، نوآوری