آموزش مهارت های دیجیتال به دانش آموزان ابتدایی: فرصت ها و چالش ها

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 83

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MAECONFM01_4848

تاریخ نمایه سازی: 22 شهریور 1404

چکیده مقاله:

آموزش مهارت های دیجیتال به دانش آموزان ابتدایی به عنوان یک ضرورت در دنیای امروز شناخته می شود، جایی که فناوری و اینترنت نقش حیاتی در فرآیند یادگیری و زندگی روزمره ایفا می کنند. این مقاله به بررسی فرصت ها و چالش های مرتبط با آموزش مهارت های دیجیتال در مقطع ابتدایی می پردازد. از یک سو، آموزش مهارت های دیجیتال می تواند به بهبود کیفیت یادگیری، افزایش تعاملات اجتماعی و تقویت تفکر انتقادی در دانش آموزان کمک کند. همچنین، این مهارت ها زمینه ساز آماده سازی دانش آموزان برای آینده ای مبتنی بر فناوری خواهند بود.از سوی دیگر، چالش هایی مانند دسترسی نابرابر به فناوری، نیاز به آموزش معلمان، و نگرانی های مربوط به امنیت و حریم خصوصی، می تواند مانع از تحقق کامل این اهداف شود. این مقاله به تحلیل این فرصت ها و چالش ها پرداخته و راهکارهایی برای بهبود و گسترش آموزش مهارت های دیجیتال در مدارس ابتدایی ارائه می دهد. هدف نهایی این تحقیق، ارتقاء کیفیت آموزش و پرورش و آماده سازی نسل آینده برای دنیای دیجیتال است.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

افسانه خراسانی

پرستاری دانشگاه آزاد علوم پزشکی استان اردبیل

زینب جراوی

لیسانس آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی اهواز

رقیه قربانعلی زاده محجوب

لیسانس الهیات ومعارف اسلامی دانشگاه ازاد اسلامی

مهنام السادات میرمخلصونی

دکتری رشته ریاضی باهنر کرمان