نقش هوش مصنوعی در تحول آموزش از راه دور تربیت بدنی: فرصت ها و چالش ها
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 46
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAECONFM01_4800
تاریخ نمایه سازی: 22 شهریور 1404
چکیده مقاله:
آموزش از راه دور در حوزه تربیت بدنی، به دلیل ماهیت عملی و نیاز به تعامل مستقیم، همواره با چالش های متعددی همراه بوده است. با ظهور فناوری های نوین، به ویژه هوش مصنوعی، فرصت های تازه ای برای ارتقای کیفیت و اثربخشی کلاس های آنلاین ورزش فراهم شده است. هوش مصنوعی می تواند با بهره گیری از الگوریتم های تشخیص حرکت و تحلیل داده، اجرای صحیح تمرینات ورزشی دانش آموزان را پایش کرده و بازخورد فوری و دقیق ارائه دهد. همچنین امکان طراحی برنامه های تمرینی شخصی سازی شده، متناسب با ویژگی های جسمانی، سطح آمادگی و نیازهای فردی هر دانش آموز وجود دارد. علاوه بر این، هوش مصنوعی با ایجاد محیط های تعاملی و جذاب، انگیزه و مشارکت فعال دانش آموزان را افزایش داده و محدودیت های ناشی از نبود حضور فیزیکی مربی را کاهش می دهد. با وجود مزایای چشمگیر، این رویکرد با موانعی همچون نیاز به زیرساخت های فناورانه، چالش های مربوط به حریم خصوصی و مقاومت در برابر تغییر مواجه است. بررسی تجربه های جهانی نشان می دهد که استفاده از پلتفرم های هوشمند و ترکیب آن با فناوری هایی مانند واقعیت مجازی، می تواند تحولی بنیادین در آموزش از راه دور تربیت بدنی ایجاد کند. در مجموع، هوش مصنوعی به عنوان ابزاری نوآورانه، نه تنها مشکلات سنتی کلاس های آنلاین ورزش را برطرف می سازد، بلکه افق های جدیدی برای آموزش خلاق، تعاملی و اثربخش تر می گشاید.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سعیده احمدی گودینی
مربی تربیت بدنی و سلامت اداره آموزش و پرورش شهرستان کنگاور