جایگاه و نقش معلمان در دستیابی به اهداف کلان نظام آموزشی

آموزش و پرورش به عنوان رکن اساسی توسعه پایدار، مسئولیت تربیت انسان هایی آگاه، خلاق و مسئول را بر عهده دارد و در این مسیر، معلم نقش محوری و تعیین کننده ای دارد. نقش معلمان تنها به انتقال دانش محدود نمی شود، بلکه پرورش ارزش ها، نگرش ها و مهارت های زندگی نسل آینده را نیز شامل می شود. با این حال، ایفای کامل این نقش با چالش هایی چون مشکلات معیشتی، کمبود فرصت های توسعه حرفه ای، تراکم بالای کلاس ها، ضعف زیرساخت ها، فشارهای اداری و روانی، کاهش شان اجتماعی و عدم مشارکت در تصمیم گیری ها مواجه است. این موانع می توانند بر انگیزه و کارایی معلمان اثر منفی گذاشته و فاصله میان اهداف کلان آموزش و پرورش و واقعیت های کلاس درس را افزایش دهند. برای ارتقای جایگاه و نقش معلمان، مجموعه ای از راهکارها ضروری است؛ از جمله بهبود وضعیت معیشتی و رفاهی، ارتقای جایگاه اجتماعی از طریق اقدامات فرهنگی، کاهش تراکم کلاس ها، فراهم کردن ابزارها و فناوری های نوین، طراحی برنامه های توسعه حرفه ای با کیفیت، ایجاد نظام ارتقای شغلی عادلانه، و گسترش فرهنگ یادگیری مادام العمر. همچنین، حمایت از پژوهش و نوآوری، ایجاد شبکه های تبادل تجربه و مشارکت فعال معلمان در سیاست گذاری ها از جمله عوامل کلیدی موفقیت است. سرمایه گذاری بر معلمان نه تنها کیفیت آموزش را افزایش می دهد، بلکه به پرورش سرمایه انسانی و تحقق اهداف کلان آموزش و پرورش کمک می کند و مسیر پیشرفت اجتماعی و فرهنگی را هموار می سازد.

کلیدواژه ها:

آموزش و پرورش ، معلم ، جایگاه معلم ، توسعه حرفه ای