نقش تدریس مبتنی بر فناوری در افزایش خلاقیت دانش آموزان

با پیشرفت روزافزون فناوری و تغییرات در روش های تدریس، تدریس مبتنی بر فناوری به عنوان یک ابزار موثر در فرآیند آموزش و یادگیری شناخته شده است. این مقاله به بررسی نقش تدریس مبتنی بر فناوری در افزایش خلاقیت دانش آموزان می پردازد. نتایج نشان می دهد که استفاده از ابزارهای فناوری، مانند نرم افزارهای آموزشی، تخته های هوشمند و پلتفرم های آنلاین، می تواند به ایجاد فضایی خلاقانه و تعاملی در کلاس کمک کند. فناوری نه تنها انگیزه و مشارکت دانش آموزان را افزایش می دهد، بلکه به پرورش تفکر انتقادی و حل مسئله نیز کمک می کند. با این حال، چالش هایی نظیر دسترسی محدود به فناوری و نیاز به آموزش معلمان نیز وجود دارد که باید مورد توجه قرار گیرد. در نهایت، ترکیب مناسب فناوری با روش های آموزشی سنتی می تواند به بهبود خلاقیت و یادگیری دانش آموزان منجر شود.

کلیدواژه ها:

تدریس مبتنی بر فناوری ، خلاقیت ، دانش آموزان ، یادگیری تعاملی ، آموزش ، ابزارهای آموزشی