نقش فناوری های آموزشی در یادگیری تعاملی دانش آموزان ابتدایی

فناوری های آموزشی به عنوان یکی از ابزارهای نوین و موثر در فرآیند یادگیری، به ویژه در دوره ابتدایی، نقش برجسته ای در تقویت یادگیری تعاملی و فعال دانش آموزان ایفا می کنند. این فناوری ها با فراهم آوردن محیط های یادگیری پویا، مشارکتی و چندرسانه ای، امکان تعامل بیشتر میان دانش آموزان، معلمان و محتوا را فراهم می آورند و به بهبود کیفیت آموزش و انگیزه دانش آموزان کمک می کنند. این مقاله با رویکرد مروری به بررسی اهمیت، نقش و مزایای فناوری های آموزشی در یادگیری تعاملی دانش آموزان دوره ابتدایی می پردازد و چالش ها و راهکارهای به کارگیری این فناوری ها را نیز مورد تحلیل قرار می دهد. نتایج نشان می دهد که بهره گیری هدفمند از فناوری های آموزشی، علاوه بر افزایش جذابیت یادگیری، می تواند موجب ارتقاء مهارت های اجتماعی، تفکر نقادانه و همکاری میان دانش آموزان شود و زمینه ساز توسعه آموزش های نوین در مدارس گردد.

کلیدواژه ها:

فناوری آموزشی ، یادگیری تعاملی ، آموزش ابتدایی ، مشارکت دانش آموزان ، آموزش نوین ، فناوری اطلاعات و ارتباطات (ICT)