سبک های رهبری کادر اجرایی مدارس و تاثیر آن بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی

رهبری آموزشی یکی از مولفه های کلیدی موفقیت در نظام تعلیم و تربیت است. سبک رهبری مدیران مدارس نقش بسزایی در جهت دهی به فرآیندهای آموزشی، تقویت انگیزه معلمان و در نهایت ارتقاء عملکرد تحصیلی دانش آموزان دارد. پژوهش های متعددی نشان داده اند که سبک های رهبری تحولی، مشارکتی، خدمت گزار و حتی آمرانه، هر یک آثار متفاوتی بر ساختار مدرسه و یادگیری دانش آموزان دارند. در این مقاله، به بررسی سبک های مختلف رهبری مدیران مدارس پرداخته ایم و تاثیر هر یک از آن ها را بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان تحلیل کرده ایم. همچنین به نقش میانجی عواملی چون انگیزش دانش آموزان، جو مدرسه، کارآمدی معلمان و روابط انسانی در تاثیرگذاری سبک های رهبری توجه شده است. یافته ها حاکی از آن است که سبک رهبری تحولی و مشارکتی بیشترین تاثیر مثبت را بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان دارد، در حالی که سبک آمرانه در بسیاری موارد منجر به کاهش انگیزش و افت تحصیلی می شود. در پایان، پیشنهادهایی برای بهبود سبک رهبری مدیران مدارس ارائه شده است.

کلیدواژه ها:

رهبری ، کادر اجرایی ، عملکرد ، دانش آموز.