بررسی سبک های مدیریت مشارکتی، اقتدارگرا، دموکراتیک و تاثیر هر کدام بر فضای مدرسه

مدیریت مدرسه به عنوان یکی از مهم ترین عوامل تاثیرگذار در کیفیت آموزش و فضای تربیتی نقش بسزایی دارد. سبک های مختلف مدیریتی، از جمله مدیریت اقتدارگرا، مشارکتی و دموکراتیک، هر یک با ویژگی ها و رویکردهای خاص خود، اثرات متفاوتی بر جو حاکم بر مدرسه، انگیزه معلمان، رفتار دانش آموزان و بهره وری کل سیستم آموزشی دارند. این مقاله به بررسی دقیق این سه سبک مدیریت، تفاوت ها، مزایا و معایب هر یک، و تاثیرات آن ها بر فضای مدرسه می پردازد. همچنین تحلیل می کند که کدام سبک مدیریت در شرایط و محیط های مختلف آموزشی می تواند کارآمدتر باشد و چگونه مدیران مدارس می توانند با انتخاب سبک مناسب، فضای آموزشی را بهبود بخشند. نتیجه گیری نشان می دهد که مدیریت دموکراتیک و مشارکتی، با ایجاد فضای اعتماد و تعامل بیشتر، بیشترین تاثیر مثبت را بر انگیزه و عملکرد مدرسه دارند، هرچند که مدیریت اقتدارگرا در شرایط خاص و بحرانی نیز می تواند موثر باشد.

کلیدواژه ها:

مشارکتی ، اقتدارگرا ، دموکراتیک ، مدیریت