اهمیت ارزیابی و نظارت در مدارس ابتدایی: ارزیابی عملکرد معلمان و دانش آموزان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 48
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RRCONF01_1586
تاریخ نمایه سازی: 22 شهریور 1404
چکیده مقاله:
ارزیابی و نظارت در مدارس ابتدایی به عنوان ابزارهای کلیدی در بهبود کیفیت آموزش و تضمین تحقق اهداف تربیتی و آموزشی شناخته می شوند. این فرآیندها، ضمن شناسایی نقاط قوت و ضعف عملکرد معلمان و دانش آموزان، زمینه ساز ارتقای مستمر نظام آموزشی می باشند. ارزیابی دقیق و منظم می تواند به مدیران و سیاستگذاران آموزشی کمک کند تا تصمیمات آگاهانه تری در جهت بهبود فرایندهای آموزشی اتخاذ کنند و در نهایت، منجر به افزایش اثربخشی یادگیری و رشد همه جانبه دانش آموزان شود. در این مقاله به بررسی اهمیت ارزیابی و نظارت در مدارس ابتدایی، نقش آن در ارتقای عملکرد معلمان و دانش آموزان و چالش های موجود پرداخته می شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
آزاد شریفی
کارشناسی ارشد تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش، دانشگاه پیام نور واحد میاندواب
آزاد کریمی
کارشناسی ارشد تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش، دانشگاه پیام نور واحد خوی