آموزش به صورت معکوس flipped classroom :مزایا و معایب

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 138

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RRCONF01_1527

تاریخ نمایه سازی: 21 شهریور 1404

چکیده مقاله:

در سال های اخیر، مدل آموزش معکوس (Flipped Classroom) به عنوان یکی از رویکردهای نوین در حوزه آموزش مطرح شده است. در این روش، فعالیت های سنتی آموزش و یادگیری جابه جا می شوند؛ به گونه ای که آموزش مفاهیم نظری خارج از کلاس و از طریق ویدئوها، پادکست ها یا مطالب دیجیتال انجام می گیرد و زمان کلاس حضوری به بحث، حل مسئله، کار گروهی و فعالیت های تعاملی اختصاص می یابد. این مقاله با هدف بررسی مزایا و معایب این شیوه آموزشی انجام شده است.یافته ها نشان می دهد که از مهم ترین مزایای کلاس معکوس می توان به افزایش مشارکت فعال دانش آموزان، بهبود مهارت های خودآموزی، ارتقای تفکر انتقادی، و بهینه سازی زمان کلاس برای فعالیت های تعاملی اشاره کرد. همچنین این مدل می تواند منجر به بهبود عملکرد تحصیلی و افزایش رضایت یادگیرندگان شود. از سوی دیگر، چالش هایی نظیر نیاز به زیرساخت فناوری مناسب، عدم آمادگی برخی معلمان، تفاوت در سبک های یادگیری دانش آموزان، و احتمال کاهش انگیزه در صورت نبود نظارت موثر، از جمله معایب این روش به شمار می آیند.در نهایت، موفقیت اجرای کلاس معکوس بستگی به برنامه ریزی دقیق، حمایت سازمانی، آموزش معلمان و در نظر گرفتن ویژگی های فرهنگی و فردی یادگیرندگان دارد. به کارگیری این روش می تواند گامی موثر در جهت تحول آموزش سنتی و حرکت به سوی یادگیری فعال و دانش آموزمحور باشد.

نویسندگان

فهیمه مصطفوی

کارشناسی میکروبیولوژی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کازرون