چگونه توانستم با به کارگیری روش های نوین تدریس، انگیزه و مشارکت دانش آموزان را در فرایند یادگیری افزایش دهم؟

این اقدام پژوهی با هدف افزایش انگیزه و مشارکت دانش آموزان در فرایند یادگیری با به کارگیری روش های نوین تدریس انجام شد. پژوهشگر با استفاده از فعالیت های مشارکتی، حل مسئله گروهی، بازی های آموزشی و تمرین های عملی تلاش کرد فضایی فعال، پویا و انگیزه بخش در کلاس ایجاد کند. داده ها از طریق مشاهده مستقیم کلاس، بررسی تکالیف و آزمون های کلاسی و مصاحبه با دانش آموزان جمع آوری شد. تحلیل داده ها نشان داد که اجرای روش های نوین تدریس باعث افزایش اعتمادبه نفس دانش آموزان، بهبود تعامل کلاسی، تقویت مهارت های یادگیری و مشارکت فعال آن ها شد. نتایج این پژوهش نشان می دهد که تلفیق روش های سنتی با روش های نوین تدریس می تواند کیفیت یادگیری را ارتقا داده و فرایند یادگیری را برای دانش آموزان جذاب، موثر و ماندگار کند.واژگان کلیدی: روش های نوین تدریس، انگیزه یادگیری، مشارکت دانش آموزان، یادگیری فعال، فعالیت های مشارکتی