تاثیر همکاری بین معلمان بر کیفیت آموزش در مدرسه
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 104
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PJLCONFE01_5398
تاریخ نمایه سازی: 20 شهریور 1404
چکیده مقاله:
همکاری بین معلمان به عنوان یک عامل کلیدی در بهبود کیفیت آموزش شناخته می شود. این مقاله به بررسی تاثیرات مثبت همکاری میان معلمان بر روی روش های تدریس، انگیزه دانش آموزان و در نهایت کیفیت آموزش در مدارس می پردازد. نتایج نشان می دهد که همکاری موثر، تبادل ایده ها و تجربیات، و ایجاد یک محیط یادگیری حمایت کننده منجر به افزایش کیفیت آموزشی می شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
لیلی همت فر
کارشناسی علوم اجتماعی و برنامه ریزی
حدیث همت فر
کارشناسی علوم کشاورزی
طاهره عسکری
کارشناسی ارشد میکروبیولوژی محیطی
منصور محمدی زاده جمتان
کارشناسی آموزش ابتدایی