نقش بازی در پرورش خلاقیت دانش آموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 80
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PJLCONFE01_5212
تاریخ نمایه سازی: 20 شهریور 1404
چکیده مقاله:
هدف از این مقاله بررسی نقش بازی در پرورش خلاقیت دانش آموزان می باشد که با استفاده از منابع کتابخانه ای و به روش توصیفی و تحلیلی به نگارش در آمده است. بازی به عنوان یکی از مهم ترین فعالیت های کودکان و دانش آموزان، نقش بسزایی در پرورش خلاقیت آنان ایفا می کند. از طریق بازی، دانش آموزان فرصت دارند تا توانایی های ذهنی، حل مسئله، تخیل و نوآوری خود را تقویت کنند. بازی های آموزشی و خلاقانه باعث افزایش انگیزه یادگیری و ارتقاء تفکر انتقادی می شوند. همچنین بازی، محیطی امن و آزاد فراهم می آورد که در آن دانش آموزان می توانند بدون ترس از شکست، ایده های نوین خود را بیان و تجربه کنند. بنابراین، ادغام بازی در فرآیند آموزشی می تواند به توسعه مهارت های خلاقانه دانش آموزان کمک شایانی کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
طاهره افسری زاده
کارشناسی ارشد تصویرسازی، تهران، تهران
هانیه گرمانی نژاد
کارشناسی ارشد طراحی پارچه و لباس، تهران، تهران
لیلا صادقچه
کارشناسی طراحی و تکنولوژی لباس، تهران، تهران
اعظم خانی محمدآبادی
دکتری تاریخ اسلام، اصفهان، اصفهان