خانواده ومدرسه:همکاری برای موفقیت تحصیلی
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 97
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAECONFM01_4726
تاریخ نمایه سازی: 20 شهریور 1404
چکیده مقاله:
همکاری موثر بین خانواده و مدرسه یکی از عوامل کلیدی در ارتقای موفقیت تحصیلی دانش آموزان به شمار می آید. پژوهش حاضر با هدف بررسی ابعاد و راهکارهای تقویت ارتباط میان والدین و محیط مدرسه، به شیوه مروری–تحلیلی انجام شده است. یافته ها نشان می دهد که ارتباط مستمر، اعتماد متقابل، و مشارکت فعال والدین در فرآیند یادگیری نقش چشمگیری در بهبود عملکرد تحصیلی، رشد اجتماعی و هیجانی دانش آموزان دارد. مقاله حاضر با ارائه چارچوبی جامع، به شناسایی چالش های موجود در ایران و پیشنهادی برای رفع آن ها می پردازد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فرشته وظیفه جو
کارشناسی زبان وادبیات فارسی
فرشته شهرکی کفتارگی
کارشناسی ارشدادبیات
سهیلا بختیاری
کارشناسی الهیات ومعارف اسلامی
حسین سیدی
کارشناسی الهیات ومعارف اسلامی