تاثیر محیط مدرسه بر یادگیری و رشد شخصیت دانش آموزان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 130
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAECONFM01_4720
تاریخ نمایه سازی: 20 شهریور 1404
چکیده مقاله:
محیط مدرسه به عنوان یکی از عوامل کلیدی در فرآیند یادگیری و رشد شخصیت دانش آموزان شناخته می شود. این مقاله به بررسی تاثیرات مختلف محیط مدرسه بر یادگیری و رشد شخصیت دانش آموزان می پردازد. محیط مدرسه شامل عناصر فیزیکی، اجتماعی و فرهنگی است که هر یک به نوعی بر تجربه یادگیری و توسعه شخصیت دانش آموزان تاثیر می گذارند. در این مقاله، به بررسی جنبه های مختلف محیط مدرسه، از جمله فضای فیزیکی، روابط اجتماعی، فرهنگ مدرسه و نقش معلمان پرداخته می شود. نتایج این تحقیق نشان می دهد که یک محیط مدرسه مثبت و حمایتی می تواند به بهبود یادگیری و رشد شخصیت دانش آموزان کمک کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مسعود فتاحی
کارشناسی مهندسی تکنولوژی الکترونیک
سهیلا احمدی
کارشناسی زبان و ادبیات فارسی - محض
فائزه امیری
کارشناسی ارشد مهندسی برق مخابرات میدان و موج