بررسی تاثیر هماهنگی معاون آموزشی با دبیران در پیشگیری از افت تحصیلی

افت تحصیلی یکی از چالش های مهم نظام آموزشی است که می تواند پیامدهای منفی متعددی برای دانش آموزان و جامعه داشته باشد. نقش معاون آموزشی در هماهنگی با دبیران به عنوان حلقه واسط بین مدیریت مدرسه و معلمان، در پیشگیری و کاهش افت تحصیلی بسیار حیاتی است. هدف این پژوهش بررسی تاثیر هماهنگی معاون آموزشی با دبیران در پیشگیری از افت تحصیلی دانش آموزان مدارس متوسطه شهرستان لالی می باشد. این تحقیق از نوع توصیفی-تحلیلی و پیمایشی است. جامعه آماری شامل معاونان آموزشی، دبیران و دانش آموزان مدارس متوسطه شهرستان لالی بوده و با نمونه گیری تصادفی طبقه ای، ۲۰۰ نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار جمع آوری داده ها، پرسش نامه محقق ساخته با روایی و پایایی تایید شده بود. یافته ها نشان داد که هماهنگی موثر معاون آموزشی با دبیران در بهبود برنامه های درسی، ارزیابی منظم و پیگیری دانش آموزان، نقش مهمی در پیشگیری از افت تحصیلی دارد. همچنین، ارتباط مستمر و تبادل اطلاعات بین معاون و دبیران باعث افزایش انگیزه و بهبود عملکرد دانش آموزان می شود.

کلیدواژه ها:

معاون آموزشی ، هماهنگی ، دبیران ، افت تحصیلی ، پیشگیری