آموزش ایمنی و بهداشت در مدارس برای پیشگیری از حوادث، ارتقای سلامت و ایجاد محیط آموزشی امن و سالم برای دانش آموزان

مدارس، به عنوان محیط های اصلی رشد و یادگیری، مسئولیت دوگانه ارائه آموزش های آکادمیک و تضمین سلامت و ایمنی دانش آموزان را بر عهده دارند. با این حال، آمار حوادث و شیوع رفتارهای ناسالم در میان دانش آموزان، نیاز به یک رویکرد پیشگیرانه و آموزشی را برجسته می سازد. این پژوهش با هدف بررسی اثربخشی یک برنامه جامع آموزش ایمنی و بهداشت در مدارس بر دانش، رفتار و نگرش دانش آموزان انجام شده است. طرح تحقیق از نوع روش ترکیبی (Mixed-Methods) با رویکرد نیمه آزمایشی بود که در آن، یک گروه آزمایشی تحت یک برنامه آموزشی قرار گرفت. نتایج پژوهش به صورت معناداری نشان می دهد که دانش آموزان در گروه آزمایشی، افزایش قابل توجهی در دانش ایمنی و بهداشتی، کاهش نرخ حوادث جزئی و تغییر مثبت در رفتارهای روزمره خود از خود نشان دادند. این پژوهش نتیجه گیری می کند که آموزش ایمنی و بهداشت، یک عنصر حیاتی در ایجاد یک محیط آموزشی امن، سالم و حمایت کننده برای شکوفایی پتانسیل های دانش آموزان است.

کلیدواژه ها:

ایمنی و بهداشت ، مدارس ، پیشگیری از حوادث ، محیط آموزشی امن ، سواد سلامت ، آموزش سلامت ، رفاه دانش آموز.