تحلیل عوامل موثر بر اضطراب امتحان و تاثیر آن بر عملکرد تحصیلی

این مقاله به بررسی عوامل موثر بر اضطراب امتحان و تاثیر آن بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان می پردازد. اضطراب امتحان به عنوان یک تجربه شایع در میان دانش آموزان می تواند تاثیرات مثبت و منفی بر یادگیری و نتایج تحصیلی آن ها داشته باشد. نتایج حاصل از این تحقیق نشان می دهد که عوامل مختلفی از جمله ویژگی های شخصیتی، نوع حمایت های اجتماعی و روش های تحصیلی بر میزان اضطراب امتحان تاثیر می گذارند. این مقاله همچنین به بررسی راهکارهایی برای کاهش اضطراب امتحان و بهبود عملکرد تحصیلی می پردازد.

کلیدواژه ها:

- اضطراب امتحان - عملکرد تحصیلی - عوامل موثر - حمایت اجتماعی - روش های تحصیلی

نویسندگان

صدور گواهی نمایه سازی
من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

https://civilica.com/doc/2356023

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN07_2681

تاریخ نمایه سازی: 17 شهریور 1404

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:

شیخ، جمیله و علیزاده، معصومه و ابراهیمی چاپشلو، سارا و بیگی، مژگان،1403،تحلیل عوامل موثر بر اضطراب امتحان و تاثیر آن بر عملکرد تحصیلی،هفتمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی،همدان،https://civilica.com/doc/2356023

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1403، شیخ، جمیله؛ معصومه علیزاده و سارا ابراهیمی چاپشلو و مژگان بیگی)
برای بار دوم به بعد: (1403، شیخ؛ علیزاده و ابراهیمی چاپشلو و بیگی)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.