چگونه توانستم نبودن امکانات برای آموزش عملی درس کار و فناوری را جبران کنم.

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 65

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SPERO03_227

تاریخ نمایه سازی: 17 شهریور 1404

چکیده مقاله:

درس کار و فناوری به دلیل ماهیت عملی خود نیازمند امکانات، ابزارها و تجهیزات آموزشی است. اما در بسیاری از مدارس کمبود یا نبود امکانات آموزشی باعث می شود کیفیت یادگیری کاهش یافته و دانش آموزان انگیزه لازم برای انجام فعالیت های عملی را نداشته باشند. هدف از این اقدام پژوهی یافتن راهکارهایی خلاقانه برای جبران نبود امکانات و حفظ کیفیت آموزش در این درس است. در این پژوهش با استفاده از منابع جایگزین همچون وسایل ساده روزمره، بازیافت مواد، طراحی پروژه های کم هزینه و به کارگیری فناوری های آموزشی مانند فیلم، انیمیشن و شبیه سازها، تلاش شد فضای آموزشی کارآمد و عملی ایجاد شود. داده ها از طریق مشاهده رفتار دانش آموزان، مصاحبه با آنان و تحلیل پیشرفت تحصیلی جمع آوری شد. نتایج نشان داد که به کارگیری ابزارهای جایگزین و فعالیت های خلاقانه، نه تنها کمبود امکانات را جبران کرد، بلکه باعث افزایش انگیزه، خلاقیت و مهارت های حل مسئله در دانش آموزان شد.

نویسندگان

سیدعلی اکبر عندلیبی

دبیر کار و فناوری شهرستان داراب، استان فارس