چگونه می توانم میزان انگیزه و نشاط دانش اموزانم را برای انجام کار عملی افزایش دهم؟
محل انتشار: سومین کنفرانس بین المللی پداگوژی و اسپرانتولوژی «آموزش پژوهی و اسپرانتوپژوهی»– بهار ۱۴۰۴
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 70
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SPERO03_222
تاریخ نمایه سازی: 17 شهریور 1404
چکیده مقاله:
انگیزه و نشاط علمی از مهم ترین عوامل موثر در موفقیت تحصیلی و پیشرفت دانش آموزان است. در بسیاری از مواقع، دانش آموزان با وجود توانایی های بالقوه، به دلیل نبود انگیزه کافی و یا نبود شرایط جذاب آموزشی، نسبت به انجام فعالیت های علمی بی علاقه می شوند. این پژوهش با هدف بررسی و ارائه راهکارهایی برای افزایش انگیزه و نشاط دانش آموزان در انجام کار علمی انجام شده است. روش تحقیق از نوع اقدام پژوهی بوده و در آن تلاش شد تا با شناسایی موانع انگیزشی، استفاده از روش های فعال تدریس، بهره گیری از تکنیک های بازی وارسازی، تشویق فردی و گروهی، و همچنین ارتباط دادن فعالیت های علمی به زندگی واقعی دانش آموزان، میزان مشارکت و علاقه مندی آنان ارتقا یابد. یافته ها نشان داد که ایجاد فضای یادگیری شاداب، توجه به نیازهای روانی و عاطفی، و استفاده از فعالیت های عملی و گروهی، تاثیر چشمگیری بر افزایش انگیزه دانش آموزان داشته است. این نتایج بیانگر آن است که معلمان می توانند با بهره گیری از راهکارهای نوین، نشاط و انگیزه علمی دانش آموزان را تقویت کنند و محیط آموزشی را پویا و اثرگذار سازند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زهرا شریفی
دبیر کار و فناوری در استان همدان