نقش معلم در ایجاد حس همدلی و همکاری در مدرسه و کلاس درس

در این مقاله به بررسی نقش معلم در ایجاد حس همدلی و همکاری در محیط های آموزشی پرداخته می شود. معلمان به عنوان الگوهای رفتاری و اجتماعی در کلاس درس، می توانند با استفاده از روش های مختلف، حس همدلی و همکاری را در دانش آموزان تقویت کنند. این مقاله به تحلیل تکنیک ها و استراتژی های آموزشی می پردازد که معلمان می توانند برای ایجاد یک فضای مثبت و همدلانه در کلاس درس به کار ببرند.

کلیدواژه ها:

معلم ، همدلی ، همکاری