تاثیر ابزارهای دیجیتال بر ارتقای فرآیند یادگیری دانش آموزان

تحولات سریع فناوری، چشم انداز آموزش و یادگیری را دگرگون کرده و فرصت های نوینی برای ارتقای کیفیت یادگیری دانش آموزان ایجاد کرده است. استفاده از ابزارهای دیجیتال مانند نرم افزارهای آموزشی، پلتفرم های آنلاین، شبیه سازهای تعاملی و بازی های آموزشی، امکان یادگیری فعال، جذاب و متناسب با تفاوت های فردی را فراهم می آورد. این ابزارها نه تنها موجب افزایش انگیزش و مشارکت دانش آموزان می شوند، بلکه مهارت های مهمی از جمله تفکر انتقادی، خلاقیت، همکاری و حل مسئله را نیز تقویت می کنند. فناوری آموزشی از نقش صرفا مکمل فراتر رفته و به عاملی تحول آفرین در طراحی محیط های یادگیری تبدیل شده است، به طوری که یادگیری دانش آموزان در شرایط پویا و متغیر امروز موثرتر و معنادارتر می شود. این مقاله با بررسی مبانی نظری و شواهد پژوهشی، به تحلیل اثرات فناوری بر فرآیند یادگیری و ارائه راهکارهای کاربردی برای استفاده بهینه از آن در نظام آموزشی می پردازد.واژگان کلیدی :فناوری آموزشی، یادگیری فعال، ابزارهای دیجیتال