نقش معلم در ایجاد حس مسئولیت اجتماعی در دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 38

فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PJLCONFE01_5180

تاریخ نمایه سازی: 17 شهریور 1404

چکیده مقاله:

مسئولیت اجتماعی به عنوان یک مفهوم کلیدی در توسعه فردی و اجتماعی، نقش مهمی در شکل گیری رفتارها و نگرش های افراد دارد. معلمان به عنوان الگوهای رفتاری و راهنماهای آموزشی، تاثیر بسزایی در ایجاد حس مسئولیت اجتماعی در دانش آموزان دارند. این مقاله به بررسی چگونگی تاثیر معلمان بر ایجاد این حس در دانش آموزان می پردازد و به روش های مختلفی که معلمان می توانند از آن ها استفاده کنند، اشاره می کند.با ترویج ارزش های انسانی، آموزش مهارت های اجتماعی و برگزاری فعالیت های گروهی و پروژه های اجتماعی، معلمان می توانند به تقویت حس مسئولیت اجتماعی در دانش آموزان کمک کنند. همچنین، این مقاله به چالش ها و موانع موجود در این زمینه پرداخته و راهکارهایی برای بهبود روش های آموزشی و تقویت حس مسئولیت اجتماعی ارائه می دهد. در نهایت، تاکید بر اهمیت آموزش مسئولیت اجتماعی در مدارس می تواند به بهبود کیفیت آموزش و شکل گیری نسلی مسئول و متعهد در جامعه منجر شود.

نویسندگان

بشارت بهرامی

لیسانس علوم سیاسی دانشگاه رازی کرمانشاه