تدریس برتر: روش ها و تکنیک های موثر در معلمی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 68

فایل این مقاله در 22 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PJLCONFE01_5177

تاریخ نمایه سازی: 17 شهریور 1404

چکیده مقاله:

تدریس برتر به عنوان یکی از عوامل کلیدی در فرآیند یادگیری، تاثیر بسزایی بر موفقیت دانش آموزان دارد. این مقاله به بررسی روش ها و تکنیک های موثر در معلمی می پردازد و اهمیت شناخت نیازهای یادگیرندگان و استفاده از روش های متنوع تدریس را مورد تاکید قرار می دهد. روش های تدریس به دو دسته سنتی و نوین تقسیم می شوند. در حالی که روش های سنتی مانند تدریس مستقیم و سخنرانی همچنان کاربرد دارند، روش های نوینی نظیر یادگیری مبتنی بر پروژه و یادگیری مشارکتی به معلمان این امکان را می دهند که دانش آموزان را به طور فعال در فرآیند یادگیری مشارکت دهند. همچنین، استفاده از فناوری های آموزشی و تکنیک های انگیزشی می تواند به ایجاد محیط یادگیری مثبت و جذاب کمک کند.در نهایت، ارزیابی و ارائه بازخورد سازنده به دانش آموزان از اهمیت ویژه ای برخوردار است. با شناسایی چالش ها و موانع موجود در تدریس، معلمان می توانند راهکارهای موثری برای بهبود روش های تدریس خود پیدا کنند. این مقاله به معلمان دعوت می کند تا با به کارگیری روش های موثر، کیفیت یادگیری را ارتقاء دهند و به شکل گیری روابط مثبت و پایدار در کلاس های درس کمک کنند.

نویسندگان

جیحون افشین

کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی دانشگاه آزاد کرمانشاه