چالشهای تربیت دانش آموزان در عصر اطلاعات و هوش مصنوعی

این مقاله به بررسی تحولات نظامهای آموزشی در عصر هوش مصنوعی می پردازد. یافته های پژوهش های بین المللی نشان می دهد آموزش سنتی دیگر پاسخگوی نیازهای عصر حاضر نیست و نیازمند توسعه مهارت های ترکیبی شامل سواد دیجیتال پیشرفته همراه با تفکر، انتقادی، خلاقیت و هوش هیجانی است. تجارب موفق کشورهای پیشرو موید این است که تحول آموزشی نیازمند رویکردی نظام مند شامل بازنگری برنامه های درسی، توانمندسازی معلمان، توسعه زیرساخت ها و مشارکت خانواده هاست. این مطالعه نشان می دهد آینده آموزش به نظام هایی تعلق دارد که بتوانند مهارت یادگیری مادام العمر و انطباق پذیری را در دانش آموزان نهادینه کنند. تحقق این چشم انداز مستلزم همکاری همه جانبه نهادهای آموزشی، سیاست گذاران، بخش خصوصی و خانواده هاست.

کلیدواژه ها:

هوش مصنوعی ، آموزش ، تحول نظام آموزشی