کاربرد هوش مصنوعی در ساده سازی آموزش مفاهیم پیچیده حسابداری برای دانش آموزان: بررسی راهکارهای نوآورانه و تحلیل امکان سنجی بهره گیری از ابزارهای تعاملی هوشمند در تسهیل فهم مفاهیم دشوار مالی و حسابداری
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 26
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ESPE01_4045
تاریخ نمایه سازی: 16 شهریور 1404
چکیده مقاله:
در عصر حاضر که شاهد تحولات چشمگیر فناوری های نوین و هوش مصنوعی (Artificial Intelligence) در عرصه های مختلف زندگی انسان هستیم، کاربرد این فناوری ها در حوزه آموزش به ویژه در تدریس مفاهیم پیچیده و تخصصی مانند حسابداری، نقشی کلیدی و تعیین کننده در بهبود کیفیت یادگیری و تسهیل فرآیند انتقال دانش ایفا می کند. پژوهش حاضر با هدف بررسی راهکارها و روش های کاربرد هوش مصنوعی در ساده سازی آموزش مفاهیم دشوار حسابداری همچون ترازنامه (Balance Sheet)، صورت های مالی (Financial Statements)، و اصول حسابداری برای دانش آموزان مقطع متوسطه و دانشجویان، به شیوه تحلیلی-توصیفی انجام گرفته است. یافته های پژوهش نشان می دهد که بهره گیری از ابزارهای هوش مصنوعی تعاملی نظیر سیستم های آموزش تطبیقی (Adaptive Learning Systems)، چت بات های آموزشی، و پلتفرم های شبیه سازی، می تواند به طور معناداری میزان درک و فهم دانش آموزان از مفاهیم پیچیده حسابداری را افزایش داده و باعث بهبود عملکرد تحصیلی و کاهش میزان اضطراب آموزشی در این حوزه شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
منیژه مجتهدزاده
کارشناسی ارشد حسابداری دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج