شایستگی های هیجانی-اجتماعی دانش آموزان: تحلیل جامع مدل ها و کاربردهای آموزشی

شایستگی های هیجانی-اجتماعی، مجموعه ای از مهارت ها و توانایی های فردی و اجتماعی هستند که نقش کلیدی در موفقیت تحصیلی، سلامت روان و کیفیت تعاملات دانش آموزان ایفا می کنند. پژوهش حاضر با هدف بررسی انواع شایستگی های هیجانی-اجتماعی و تحلیل مدل های نظری موجود انجام شد. یافته ها نشان می دهند که این شایستگی ها شامل ابعادی چون خودآگاهی، خودمدیریتی، آگاهی اجتماعی، مهارت های ارتباطی و تصمیم گیری مسئولانه هستند و توسعه آن ها تاثیر مثبتی بر عملکرد تحصیلی و روابط اجتماعی دانش آموزان دارد. مرور مدل های مختلف نشان می دهد که هر مدل بر جنبه های خاصی تاکید دارد؛ برخی بر هیجان های فردی، برخی بر مهارت های اجتماعی و برخی نیز بر بستر فرهنگی-اجتماعی تاکید می کنند. این مطالعه بر اهمیت طراحی برنامه های آموزشی متوازن و کاربردی برای پرورش شایستگی های هیجانی-اجتماعی تاکید می کند و نشان می دهد که ترکیب رویکردهای نظری و عملی می تواند زمینه ساز رشد همه جانبه دانش آموزان باشد.واژگان کلیدی:شایستگی هیجانی-اجتماعی، مدل های آموزشی، توسعه مهارت های اجتماعی