بررسی تاثیر استرس بر میزان افت تحصیلی در دانش آموزان

استرس به عنوان یکی از مهم ترین پدیده های روان شناختی، نقش تعیین کننده ای در عملکرد تحصیلی دانش آموزان دارد. با افزایش فشارهای روانی ناشی از عوامل فردی، خانوادگی، اجتماعی و آموزشی، میزان توانایی یادگیری، تمرکز و انگیزه دانش آموزان تحت تاثیر قرار می گیرد و در بسیاری از موارد منجر به افت تحصیلی می شود. افت تحصیلی نه تنها کاهش نمرات و معدل را دربر دارد، بلکه شامل کاهش علاقه، کاهش مشارکت در فعالیت های آموزشی و ضعف در رشد مهارت های شناختی و اجتماعی نیز می گردد. این پژوهش بر آن است تا رابطه بین سطح استرس و میزان افت تحصیلی دانش آموزان را مورد بررسی قرار دهد. بررسی ها نشان می دهد که استرس در سطوح بالا می تواند به اختلال در فرآیندهای شناختی مانند حافظه، توجه و تصمیم گیری منجر شود و این امر کاهش کیفیت یادگیری و عملکرد تحصیلی را به دنبال دارد. همچنین، شرایط خانوادگی نامناسب، فشارهای ناشی از نظام آموزشی سنتی و نگرانی های فردی از آینده، از جمله عوامل موثر بر افزایش استرس هستند. نتایج این تحقیق می تواند راهکارهایی را برای والدین، معلمان و برنامه ریزان آموزشی فراهم کند تا با مدیریت بهتر شرایط روانی و محیطی دانش آموزان، از شدت افت تحصیلی بکاهند و زمینه پیشرفت تحصیلی پایدار را ایجاد نمایند.واژگان کلیدی: استرس – افت تحصیلی – دانش آموزان