اقدام پژوهی: افزایش انضباط در کلاس درس

این اقدام پژوهی با هدف افزایش انضباط در کلاس درس از طریق مشارکت فعال دانش آموزان در تعیین قوانین، استفاده از پاداش مثبت، تنوع روش های تدریس و گفت وگوی فردی با دانش آموزان اجرا شد. یافته ها نشان داد که با اجرای راهکارهای پیشنهادی، میزان رفتارهای نامطلوب کاهش و توجه به درس به شکل معناداری افزایش یافت.

کلیدواژه ها:

انضباط کلاسی ، مشارکت دانش آموزان ، پاداش مثبت ، تنوع تدریس ، اقدام پژوهی