تاثیر آموزش مهارت های زندگی بر بهبود تحصیلی دانش آموزان

آموزش مهارت های زندگی یکی از رویکردهای نوین تعلیم و تربیت است که با هدف ارتقای توانمندی های فردی و اجتماعی دانش آموزان طراحی شده و نقش مهمی در بهبود عملکرد تحصیلی آنان ایفا می کند. این مقاله به بررسی تاثیر آموزش مهارت های زندگی بر موفقیت تحصیلی دانش آموزان مقطع متوسطه پرداخته است. با استفاده از روش تحقیق توصیفی–همبستگی، داده ها از ۲۰۰ دانش آموز با پرسشنامه های استاندارد گردآوری شد. نتایج نشان داد که بین آموزش مهارت های زندگی و بهبود عملکرد تحصیلی رابطه ای مثبت و معنادار وجود دارد. یافته ها حاکی از آن است که مهارت هایی همچون تصمیم گیری، حل مسئله، مدیریت استرس، و ارتباط موثر، از عوامل کلیدی در ارتقای انگیزه و پیشرفت تحصیلی هستند. نتیجه گیری پژوهش پیشنهاد می کند که برنامه های آموزش مهارت های زندگی به طور ساختاریافته و مداوم در مدارس اجرا شود.

کلیدواژه ها:

کلیدواژه ها: مهارت های زندگی ، پیشرفت تحصیلی ، آموزش ، دانش آموز ، انگیزه یادگیری