نقش حمایت والدین در افزایش انگیزش تحصیلی و اعتماد به نفس دانش آموزان

در این پژوهش با هدف بررسی نقش حمایت والدین در ارتقاء انگیزش تحصیلی و اعتمادبه نفس دانش آموزان، ابعاد مختلف حمایت والدین شامل جنبه های عاطفی، آموزشی و انگیزشی تحلیل شد. روش تحقیق به صورت مروری و با استفاده از جست وجو در پایگاه های علمی داخلی و خارجی طی دهه اخیر انجام گرفت و معیارهای ورود و خروج مشخص برای انتخاب مقالات مدنظر قرار گرفت. یافته ها نشان داد که حمایت والدین، به ویژه در ترکیب حمایت عاطفی با آموزشی، نقش قابل توجهی در بهبود عملکرد تحصیلی، افزایش انگیزه درونی، و تقویت اعتمادبه نفس تحصیلی ایفا می کند. همچنین، بهره گیری از روش های نوین مشارکتی والدین مانند همکاری فعال با معلمان، حضور در فعالیت های مدرسه و استفاده از فناوری، ضمن ایجاد پیوند موثر میان خانه و مدرسه، منجر به ارتقاء شایستگی های اجتماعی و هیجانی دانش آموزان شده است. نتیجه گیری کلی بر آن است که تقویت نقش والدین در فرآیند یادگیری، به ویژه با رویکردی متعادل و همراه با حمایت هیجانی، می تواند به شکل پایدار موجب موفقیت تحصیلی و رشد همه جانبه دانش آموزان شود. بر این اساس، توجه همزمان به ابعاد آموزشی و هیجانی در سیاست گذاری های نظام آموزشی ضروری است.

کلیدواژه ها:

حمایت والدین ، انگیزش تحصیلی ، اعتمادبه نفس تحصیلی ، مشارکت والدین ، شایستگی های اجتماعی و هیجانی