شبکه های اجتماعی و نقش آن ها در تقویت دانش و مهارت های اجتماعی فراگیران

در دنیای امروز، شبکه های اجتماعی و فناوری های نوین آموزشی نقش بسزایی در فرایند یادگیری و رشد فردی دانش آموزان ایفا می کنند. یکی از ابعاد مهم این تاثیرگذاری، تقویت دانش، مهارت های اجتماعی و ارتقای عزت نفس فراگیران است. پژوهش حاضر با رویکردی تحلیلی به بررسی جایگاه شبکه های اجتماعی و به ویژه فناوری های مبتنی بر هوش مصنوعی در آموزش و پرورش می پردازد. یافته ها نشان می دهد که استفاده هوشمندانه از ابزارهای نوین، امکان ایجاد محیط های یادگیری تعاملی، شخصی سازی محتوا و فراهم سازی بازخورد سریع را فراهم کرده و در نتیجه موجب افزایش اعتمادبه نفس، خودکارآمدی و عزت نفس دانش آموزان می گردد. همچنین، بهره گیری از شبکه های اجتماعی آموزشی زمینه ساز تقویت مهارت های ارتباطی، کار گروهی و یادگیری مشارکتی می شود. نتایج تحقیق حاکی از آن است که تلفیق آموزش سنتی با ظرفیت های هوش مصنوعی و فضای مجازی، نه تنها به ارتقای مهارت های اجتماعی، بلکه به بهبود بهداشت روانی و شکل گیری هویت مثبت در میان دانش آموزان کمک می کند.

کلیدواژه ها:

شبکه های اجتماعی ، هوش مصنوعی ، یادگیری و رشد فردی ، مهارت های ارتباطی