پرورش هوش معنوی در کودکان با تامل در دوران کودکی پیامبر اسلام (ص)
محل انتشار: اولین همایش ملی فلسفه برای کودک
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 29
متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PCFC01_110
تاریخ نمایه سازی: 15 شهریور 1404
چکیده مقاله:
این پژوهش از آن جهت اهمیت دارد که ویژگیهای پیامبر (ص) از جمله امانت داری، صبر، عدالت، احسان، توکل و از ویژگی های فرد دارای هوش معنوی بالا است که در جوامع بشری بسیار کم رنگ شده است و با توجه به اینکه دوران کودکی جزء مهمترین و اثرگذارترین ادوار زندگی است باید تلاش شود تا این ویژگی ها از دوران کودکی با بالا بردن هوش معنوی در آنها نهادینه شود برای رسیدن به این هدف پژوهشی در جهت شناخت روند تحولی هوش معنوی و تقویت آن در کودکان با تامل در دوران کودکی پیامبر اسلام (ص) صورت گرفته است. در این راستا پژوهش ها، مقالات و نظریات پژوهشگران و روانشناسان غربی و اسلامی و منابع معتبر مانند قرآن مورد مطالعه قرار گرفته است. بدین منظور دو مفهوم هوش و معنویت و ثمره آن هوش معنوی توضیح داده شده است. همچنین ویژگی افرادی که هوش معنوی بالایی دارند گفته شده و با مرور رویدادهای کودکی پیامبر (ص) راهکارهایی برای تقویت هوش معنوی ارائه شده است، زیرا علیرغم اینکه پیامبر (ص) کودکی پرتلاطمی را گذرانده است توانسته بهترین الگوی جامعه بشری باشد.
نویسندگان
شقایق قلاسی مودا
دانشگاه بیرجند
وجیهه جراحی
دانشگاه آزاد اسلامی بیرجند، ایران