اهمیت فلسفه برای کودکان در دوران ابتدایی

فلسفه برای کودکان یک آموزش دانش آموز محور است که توسط متیو لیپمن ایجاد شده است که از آموزش، گفتگو و جامعه تحقیق به عنوان یک روش آموزشی و یادگیری ضروری استفاده می کند. با این برنامه، کودکان و نوجوانان در دوران مدرسه مهارت های عمومی پژوهش و کندوکاو را می آموزند تا در زمان ورود به دانشگاه توانایی انجام پژوهش را داشته باشند. این برنامه برای فراهم کردن برنامه های درسی در زمینه کاوش فلسفی برای کودکان از سطح کودکستان تا دانشگاه تهیه شده است و در بیش از پنجاه کشور اجرا می شود. هدف لیپمن به عنوان بنیان گذار فلسفه برای کودکان اعطای نقش فعال و جست وجوگر به کودکان برای تغییرهای اساسی در ابعاد زیستی، فردی، اجتماعی، فکری و عاطفی در حل مسائل فردی و اجتماعی آنان است. فلسفه برای کودکان یک مداخله حول کلاس درس است که با هدف ایجاد یک بحث و گفت وگو با پرسش و پاسخی از نوع فلسفی در مورد داستان، فیلم و یا هر محتوای دیگری است که در کلاس مطرح می شود.

کلیدواژه ها:

آموزش ابتدایی ، کاوش ، فلسفی ، فلسفه برای کودکان