بررسی راهکارهایی عملی و موثر در جهت ارتقای کیفیت آموزش و پرورش

مدرسه به عنوان یک نظام اجتماعی پویا و پیچیده، ورودی های متنوعی از جمله استعدادها، علایق و زمینه های فرهنگی مختلف دارد که برای هدایت این تنوع به سمت یادگیری موثر، نیازمند راهبردها و سیاست های کارآمد است. در مقاله حاضر که با روش توصیفی - تحلیلی و بر مبنای مطالعات کتابخانه ای صورت گرفته است، به بررسی راهکارهایی عملی و موثر در جهت ارتقای کیفیت آموزش و پرورش   می پردازد. نتایج نشان می دهد که کیفیت در حال حاضر یکی از محورهای اصلی همه مباحث آموزشی است و ارتقای آن مهمترین وظیفه وزارت آموزش و پرورش است. کیفیت همچنین مهمترین معیار توسعه آموزش و پرورش است. در حال حاضر مشکلات اساسی آموزش و پرورش را می توان در دو گروه بیرونی و درونی طبقه بندی کرد که مانع ارتقای کیفیت خدمات آموزشی می شوند. مسائلی مانند  توسعه نیافتگی کشورهای جهان سوم و تحولات روزافزون علوم و فناوری جوامع پیشرفته و در حال توسعه، متکی بودن هزینه های تعلیم و تربیت به دولت و افزایش سطح توقعات مردم برای مطالبه آن، کمبود منابع مالی برای ساخت، تجهیز و اداره مدارس و پیچیدگی روشهای جلب مشارکت مردم در امور تعلیم و تربیت را می توان جزو مشکلات بیرونی بر شمرد. توجه به این نکته ضروری است که اجرای این راهکارها مستلزم هماهنگی بین سیاست گذاران، مدیران مدارس و تمامی ذینفعان است تا یک چرخه یادگیری مستمر و اثربخش شکل گیرد.

کلیدواژه ها:

راهکارهای عملی ، ارتقای کیفیت آموزش و پرورش ، مدیران ، توسعه آموزش و پرورش.